12月9日，新能源科学与工程教研室在知行楼715围绕专业核心课程《分布式新能源发电规划与运行技术》开展集体备课活动。课程负责人王桃老师首先明确了本次备课的目标，指出当前课程需着重解决“系统规划实用性不强”、“多能源协同优化不深入”等教学难点，强调应在教学中融入多能互补、智慧能源管理等前沿内容，并加强与电气工程、自动控制等学科的交叉融合。

活动中，教研室重点研讨了理论教学与实训环节的协同设计。在理论教学方面，计划引入系统建模与运行优化等基础理论，强化学生对规划原理的理解；实训教学则侧重仿真软件操作与综合设计实践，通过设置典型场景仿真、规划方案评估等项目，培养学生解决实际工程问题的能力。与会教师一致同意整合校内外实践资源，更新实训平台与案例库，推动课程内容与行业技术发展同步。

此外，活动还围绕课程资源共享、教学案例更新等进行了深入讨论，并明确了后续定期开展专题教学研讨的安排。通过此次集体备课，教研室进一步统一了教学思路，为持续提升课程质量、培养符合产业需求的高素质人才奠定了扎实基础。

会议现场