各单位、各部门:根据《自治区党委人才工作领导小组办公室关于做好2023年自治区有关重大人才项目支持对象遴选工作的通知》(桂人才办〔2022〕5号)精神,为做好学校2023年自治区有关重大人才项目的组织申报工作,现将有关事项通知如下:一、自治区有关项目及遴选数量(一)广西杰出人才培养项目(第一批),遴选支持7人左右。(二)八桂学者项目(第六批),遴选支持50人左右。(三)自治区特聘专家项目(第九批),遴选支持3...
各单位、各部门:根据教育部办公厅《关于做好2023年高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划工作的通知》(教思政厅函〔2023〕1号)要求,为进一步加强高校思想政治工作队伍建设,现就做好学校2023年高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划工作有关事项通知如下:一、专项性质高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划为定向培养招生计划(具体招生计划见附件),包括马克思主义理论、党史党建、心理学、管...
各单位、各部门:根据关于印发《桂林信息科技学院“双师型”教师资格认定及培养办法》的通知(桂信人〔2021〕3号)文件精神,为提高应用型人才培养质量,加强“双师双能型”师资队伍建设,经研究,决定开展学校2023年度“双师型”教师资格认定工作,现就有关事项通知如下:一、“双师型”教师资格认定条件(一)基本条件1. 热爱高等教育事业,教书育人,为人师表,师德高尚,遵纪守法。2. 具有高校教师资格证。3. 在学校从事本...
各单位、各部门:根据教育部《关于全面推进教师管理信息化的意见》(教师〔2017〕2号)文件要求,高校应按季度及时更新教师信息,鼓励教师实时在线更新,为确保每年3月底前完成上年度下半年教师信息全面更新工作,现就相关事宜通知如下:一、教职工个人信息的维护凡在我校正常工作并已在全国高校教师管理信息系统中生成“个人标识码”的教职工,可登录系统https://qgjszz.gxeduyun.edu.cn/selfservice/index对个人相关信息(...
各单位、各部门:根据自治区关于高校教师资格认定工作安排,2022年下半年高校教师资格认定报名工作定于11月份进行,现将有关事项通知如下:一、报名对象及条件申请高校教师资格人员必须是广西高校教师(不含兼职教师),并符合以下条件:(一)遵守宪法和法律、热爱教育事业、具有良好思想品德的中国公民。(二)具备《中华人民共和国教师法》规定的合格学历。高校教师资格要求具有国民教育本科及以上学历。(三)普通话水平要求达到...
各单位、各部门:根据自治区教育厅《关于开展“广西高校思想政治教育卓越教师”支持计划第一期支持对象遴选的通知》(桂教思政〔2022〕22号)精神,现将通知予以转发,请按通知要求做好相关推荐工作。一、遴选对象全职在岗思想政治教育工作队伍,具体包括思想政治理论课专任老师、专职辅导员、大学生心理健康教育专任教师和其他思想政治工作人员。(详见附件2)二、遴选类别、名额(一)领军人物和拔尖人才:1人(二)中青年...
各单位、各部门: 2022年广西高校教师资格证理论考试将于9月19日9:00至23日17:00进行报考,现将广西壮族自治区招生考试院《关于做好2022年广西高等学校教师资格理论考试工作》予以转发。 请各单位按通知开展相关报考事宜,未尽事宜,请咨询人事处。联系人:谢老师,电话:2290552。 人事处 ...
各单位、各部门: 2022年广西高等学校教师资格教学技能考试成绩定于8月30日上午9:00起公布,考生可登录“广西招生考试院”网站(https://www.gxeea.cn/)“系统导航→考试报名→广西高校教师资格考试综合管理系统”查询和打印成绩单。 考试成绩仅以此方式向考生公布,考生如对本人的考试成绩有异议,可在9月13日前的10个工作日内,持本人身份证和准考证向人事处提出复核申请。自治区招生考试院收集汇总各校的复核申请信息...
各单位、各部门:根据《教育部办公厅关于开展暑期教师研修的通知》(教师厅函〔2022〕15号)精神、《自治区教育厅办公室关于组织参加暑期教师研修的通知》(桂教办〔2022〕666号)精神,为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于数字中国建设的重要指示批示精神,推进实施教育数字化战略行动,进一步提升教师思想政治素质和教书育人能力,推动教师队伍建设数字化转型,决定组织我校全体教师参加教育部开展的暑期教...
各单位、各部门:根据教育部《关于全面推进教师管理信息化的意见》(教师〔2017〕2号)文件要求,高校应按季度及时更新教师信息,鼓励教师实时在线更新,为确保每年9月底前完成本年度上半年教师信息全面更新工作,现就相关事宜通知如下:一、教职工个人信息的维护凡在我校正常工作并已在全国高校教师管理信息系统中生成“个人标识码”的教职工,可登录系统http://qgjszz.gxeduyun.edu.cn/selfservice/index对个人相关信息(基...
各单位、各部门:根据学校《关于公布2021-2022学年夏季“小学期”和2022年暑期相关工作安排的通知》要求,现将教职工注意事项通知如下:1.遵守《新型冠状病毒肺炎防控方案(第九版)》(联防联控机制综发〔2022〕71号)、《广西新型冠状病毒肺炎防控实施方案》(桂新冠防指发〔2022〕86 号)等疫情防控的最新要求并做好自身防护,返桂来桂按照《关于进一步精准做好返桂来桂人员及区内流动人员健康管理工作的通知》(桂新冠防指发...
各单位、各部门: 现将广西壮族自治区会计系列职称改革工作领导小组办公室《广西壮族自治区会计系列职称改革工作领导小组办公室关于开展2022年度会计系列高级职称评审工作的通知》(桂会职办〔2022〕1号)(https://www.gxrczc.com/zc/show-5654.html)转发给大家,请符合申报条件的老师于7月15日前通过“广西人才市场职称网(https://www.gxrczc.com)-广西专业技术人员职称管理服务平台职称业务办理入口”,点击“登录”进...
各单位、各部门:根据《关于开展2022年广西高等学校教师岗前培训工作的通 知》(师培 〔2022〕3号 精神),现将2022年度广西高等学校教师岗前培训工作有关事项通知如下:一、培训对象未参加过广西高等学校教师岗前培训的广西高校在职人员(含聘用人员)。二、培训内容1.专题讲座:习近平总书记关于教育的重要论述、高校高校新教师教学技能。2.培训课程:《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等教育法规概论》、《高等学校...
各单位、各部门: 现将《关于开展2022年度广西工程系列高、中、初级职称评审工作的通知》(桂工经职办〔2022]3号)转发给大家,请符合申报条件的老师于6月30日前通过“广西人才市场职称网(https://www.gxrczc.com)-广西专业技术人员职称管理服务平台职称业务办理入口”,点击“登录”进入个人账户(如尚未有个人账号的,请先根据系统提示进行个人用户注册)选择“申报级别-申报系列-申报评委会”进行网上职称填报完毕...
各单位、各部门: 现将[中国广西人才市场]《关于开展2022年度经济系列正高级人力资源管理师、高级人力资源管理师职称评审工作的通知》(桂人才职办〔2022〕19号)(https://www.gxrczc.com/zc/show-5628.html)转发给大家,请符合申报条件的老师于6月30日前通过“广西人才市场职称网(https://www.gxrczc.com)-广西专业技术人员职称管理服务平台职称业务办理入口”,点击“登录”进入个人账户(如尚未有个人账号的,请先根...
根据《关于开展2022年广西教学名师、特级教师、优秀教师、优秀教育工作者评选表彰工作的通知》(桂教师范〔2022〕5号)精神,经个人申请、二级单位审核推荐及公示和学校评议,拟推荐刘朝福等同志为推荐对象,现予以公示。一、公示对象简明表类别姓名性别出生年月日现任党政职务教学名师刘朝福男1976.7.22机电工程学院副院长优秀教师韩桂明男1980.8.21电子工程学院院长优秀教育工作者(专职辅导员)赵奕女1984.6.18商学院党总支...
根据《关于开展2022年广西教学名师、特级教师、优秀教师、优秀教育工作者评选表彰工作的通知》(桂教师范〔2022〕5号)精神,经个人申请、二级单位审核推荐及公示和学校评议,拟推荐王西斌等同志为推荐对象,现予以公示。一、公示时间:2022年6月6日至6月10日二、拟推荐人选简明表类别申报人数可推荐名额姓名性别出生年月日现任党政职务高校专职辅导员31覃伟峰男1992.3.12无蒋宇男1993.2.10辅导员、团总支书记赵奕女1984.6.18商...
各单位、各部门:根据《国务院办公厅关于2022年部分节假日安排的通知》(国办发明电〔2021〕32号),结合学校实际,现将2022年端午节放假事宜安排如下:1.教职员工“端午节”假期非必要不离开桂林市,不前往中高风险地区、14天内有本土病例报告的县(市、区)及广西8个边境县(市)。 2.教职员工因特殊情况需要离开桂林的,要严格按照有关程序审批,相关单位要做好信息台账,并告知教职工做好自我防护和告知行程记录,有特殊...
各单位、各部门:根据自治区关于高校教师资格认定工作安排,2022年高校教师资格认定报名工作定于6月份进行,现将有关事项通知如下:一、报名对象及条件申请高校教师资格人员必须是广西高校教师(不含兼职教师),并符合以下条件:(一)遵守宪法和法律、热爱教育事业、具有良好思想品德 的中国公民。(二)具备《中华人民共和国教师法》规定的合格学历。高 校教师资格要求具有国民教育本科及以上学历。(三)普通话水平要求达到二级乙...
你正在使用旧版本浏览器。请升级浏览器以获得更好的体验。