4月17日，商学院在博文楼F407教室举办主题为“大学经管类专业课堂教学法纲要”的专题讲座，主讲人为卢润德教授。讲座旨在通过系统阐述经管类课程教学的核心要素，为提升课堂教学质量提供理论指导和实践参考。

讲座中，卢润德教授从多个维度介绍了经管类专业课堂教学法。在教学态度及语言行为方面，他强调备课需充分，并兼顾知识深度与案例鲜活度，主张通过“教态三要素”——肢体语言、面部表情、声音调控增强课堂感染力。他指出，教师语言需兼具专业性与亲和力，课堂管理应把握“严慈相济”原则，建立规则与互动并重的课堂氛围。关于教学内容设计，卢教授指出，合理编写教案与安排教学内容是关键，需贴合专业需求与学生实际情况，做到逻辑清晰、重点突出。

在教学课堂组织环节，卢润德教授详细讲解了上课前教学内容情境渲染的重要性，倡导通过行业热点导入、生活场景模拟等方式构建沉浸式课堂，并强调教学方法需匹配不同知识类型；讲授过程中，主张灵活采用多样化教学方法，如案例教学、小组讨论等，提升教学效果。此外，他还着重介绍了教学辅助工具的运用，助力学生更好地理解知识。最后，对于教学效果评价维度，卢润德教授提出，学生听课专注度、积极性与成效是衡量教学质量的重要指标，教师应及时关注学生反馈，调整教学策略。

本次讲座内容丰富，在场教师均表示受益匪浅。讲座结束后，教师们纷纷就相关问题与卢教授进行了交流和讨论。通过此次讲座，教师们对课堂教学法的认识更加深刻，也为商学院课堂教学水平的进一步提升提供了宝贵经验和新思路。