为夯实教学根基，确保专业核心课程教学质量，12月5日，机器人工程教研室在明德楼K713召开2025-2026学年第二学期教材选用专项研讨会，教研室主任陈婕老师主持会议，教研室全体教师参会，共同为该课程教材选用“把舵定向”。

《自动控制原理A》作为机器人工程、智能制造工程、电气工程及其自动化、新能源科学与工程等专业的核心课，其教材质量直接关系到学生专业知识体系的构建与后续课程的学习效果。此次会议以“精准选教材，赋能高质量教学”为核心目标，明确了教材选用需遵循“权威性、适配性、前沿性”三大原则。

会上，陈婕老师强调，教材是教学的核心载体，选用工作需立足课程大纲要求，结合学生认知特点，兼顾知识的系统性与实践的指导性。课程负责人张云凯老师详细汇报了前期教材调研成果，对多本备选教材的作者资质、内容架构、出版时效及配套资源等进行逐一说明。与会教师围绕各备选教材展开热烈讨论，从知识点覆盖广度、案例贴近度、语言通俗性等维度进行深入研判，重点分析了不同教材与课程教学需求的匹配程度。

经过集体论证，会议最终确定选用胡寿松、姜斌、张绍杰三位教授联合编写的《自动控制原理基础教程（第五版）》作为《自动控制原理》课程教材。该教材由权威专家团队打造，不仅保留了经典理论体系的完整性，还融入了自动控制领域的最新发展成果，配套的习题集与在线资源也能为教学提供有力支撑。

机器人工程教研室主任陈婕老师在总结时表示，此次教材的确定为下一学期课程教学的顺利开展奠定了坚实基础。教研室将以此次会议为契机，持续做好教材使用规划，推动教师深入研究教材内容，切实将优质教材资源转化为教学质量提升的动力，助力机器人工程专业人才培养质量再上新台阶。

会议现场