近日，24级视觉传达设计3班展开“同行在成长的路上：人际关系的智慧与策略”的主题班会。此次班会旨在深入探讨人际关系的心理结构、基础、心理过程、类型及功能，引导学生们更好地理解和处理人际关系，为他们的成长之路铺设坚实的基石。

班会伊始，班主任老师以生动有趣的问答方式，向学生们介绍了人际关系的重要性。她指出，人际关系的心理结构是由信任、尊重、理解和包容等核心要素构成的，这些要素在人际交往中起着至关重要的作用。通过生动的案例和互动环节，学生们深刻感受到了这些要素在人际关系中的实际运用和重要性。

随后，班会进入了人际关系的互动探讨环节。老师详细阐述了相似性、互补性、相互性等原则在人际关系中的体现，并引导学生们思考这些原则如何影响我们的交友选择和人际交往方式。学生们积极参与讨论，分享了自己的看法和经验，现场气氛热烈而融洽。在人际关系的心理过程部分，班会通过角色扮演和情景模拟的方式，让学生们亲身体验了沟通、互动、反馈等心理过程。这种身临其境的体验让学生们对人际关系的心理过程有了更加直观和深刻的认识。

此外，班会还深入探讨了人际关系的类型和功能。老师详细介绍了亲密关系、友谊关系等不同类型的人际关系，并分析了它们各自的特点和维系方法。同时，她还强调了人际关系在满足情感需求、促进个人成长、实现社会支持等方面的重要作用。学生们纷纷表示，通过这次班会，他们对人际关系的类型和功能有了更加清晰的认识。

此次班会的成功举办，不仅让学生们对人际关系有了更加全面和深入的了解，还激发了他们积极构建良好人际关系的愿望和动力。学生们纷纷表示，将把所学到的知识和策略应用到日常生活中，努力提升自己的社交能力和人际交往水平。