5月20日，环境设计专业在学院会议室举行“六说”系列活动之“教师说课程”专题教研会。本次活动旨在推进课程建设与教学改革，提升教学质量，环境设计教研室全体专业教师参加研讨。

徐祥伍老师作为主讲教师，围绕课程建设的关键维度进行了系统阐述。他首先分析了专业课程体系的内在逻辑，强调课程设置必须服务人才培养目标，并结合具体课程案例，说明了如何将毕业要求分解落实到教学环节中。在OBE教学改革方面，徐老师重点介绍了以学习成果为导向的课程目标设计、教学内容重构和评价方式改革。他特别指出，课程思政要结合专业特点自然融入，通过典型案例展示了如何在专业教学中培养学生的职业素养和社会责任感。

与会教师围绕课程资源建设、教学方法创新等议题展开深入讨论。研讨环节中，新入职教师就“如何平衡线上线下教学内容”提出疑问。教研室主任蒙敏老师现场回应，建议使用学习通平台实现课程资源的统一管理和实时更新，确保教学内容的时效性。与会教师还围绕项目式教学实施、课程目标达成度分析等议题展开交流。

此次教研活动为推进课程建设提供了新思路，下一步将继续深化教学改革，定期开展此类专题研讨，促进教师教学能力提升。

研讨现场