为打破地域限制、深化校企协同育人，12月12日上午，“产品综合设计”课程实践教学环节在J203教室创新采用线上连线形式，邀请佛山市爱笑创意设计有限公司资深设计师史朝朝“云端”开讲，为工业设计专业全体学生带来“产品建模核心技法与AI设计实战应用”主题分享。活动既延续了课程实践与行业对接的核心需求，又以灵活形式搭建起师生与行业前沿对话的桥梁，助力学生提升专业实操能力与创新视野。

本次分享紧扣学生课程实践核心痛点与行业发展趋势，史老师结合十余年从业经验及企业实战项目案例，以“理论拆解+软件实操演示+案例分析”模式输出干货内容。在产品建模板块，针对学生三维建模中常见的曲面流畅度不足、结构设计不合理、精度把控不到位等问题，他通过屏幕共享实时演示操作流程，从概念草图数字化转化、基础模型搭建逻辑，到复杂产品参数化设计、模块化建模技巧，逐一拆解关键步骤与优化方法，并结合家电、智能穿戴设备等经典项目，直观呈现如何通过科学建模思路平衡产品功能、外观美感与生产可行性，让学生深化对“建模服务于产品落地”核心逻辑的认知。

AI技术应用环节，史老师聚焦设计行业智能化转型趋势，详解AI工具在产品设计全周期的创新应用场景。他指出，AI已从灵感辅助逐步渗透到草图生成、色彩搭配、材质模拟、效果渲染、方案迭代等环节，成为提升设计效率的重要助力。现场实操演示中，他展示了如何利用主流AI设计平台快速生成多版方案、进行参数化调整，以及如何结合传统建模技术优化AI生成模型的细节缺陷。同时他特别提醒，AI是设计师“高效助手”而非“替代者”，扎实专业功底、敏锐审美判断与深入用户洞察才是创新核心，鼓励学生兼顾AI工具学习与基础能力夯实。

作为工业设计专业核心课程，《产品综合设计》始终以培养学生综合设计与创新实践能力为目标。此次线上邀请企业导师授课，是专业应对地域限制、创新校企合作模式的有益尝试。未来，我院将持续深化校企协同育人机制，依托线上线下融合模式引入更多行业优质资源，通过企业导师授课、线下项目合作、实习基地共建等形式，搭建更广阔的实践平台，助力学生实现课堂理论与行业实战的高效衔接，培养更多适配行业发展的高素质设计人才。

课程现场