为进一步明晰专业发展方向，提升课程教学质量，4月28日至5月23日期间，信息工程学院举办了“六说”活动。学院全体教师齐聚一堂，共同参与这场知识与思想交融的盛宴。

学院分别组织了两轮专业带头人说“专业”活动，各专业带头人轮番登台，围绕本专业的建设与发展展开深入阐述。他们从专业定位、培养目标出发，结合行业发展趋势与社会需求，详细介绍了专业特色、课程体系构建以及人才培养模式的创新思路。在谈及专业发展面临的机遇与挑战时，专业带头人以精准的分析、前瞻性的视野，提出了一系列具有针对性的应对策略，为专业未来发展绘制了清晰蓝图。

“专业”活动现场

专任教师说“课程”环节同样精彩纷呈。我院通信工程、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数据科学与大数据技术和人工智能六个教研室，共组织了45场“说课程”活动。各位专任教师结合自身丰富的教学经验，聚焦具体课程，分享课程设计理念、教学方法创新以及课程思政元素融入的有效途径。一位教师在教学中分享，如何运用项目式教学法激发学生的学习兴趣，引导学生将理论知识与实际应用紧密结合，培养学生解决复杂工程问题的能力。

“课程”活动现场一

“课程”活动现场二

本次“专业带头人说‘专业’，专任教师说‘课程’”活动为信息工程学院的教师们提供了一个宝贵的交流平台，促进了专业建设与课程教学经验的深度分享与交流。对提升学院整体办学水平，为培养适应新时代需求的高素质信息工程专业人才奠定坚实基础。