各位老师，亲爱的同学们：
大家好！秋序初临，云淡风轻，我们满怀喜悦与期待，迎来了6000多名朝气蓬勃的新同学。在此，我谨代表学校向全体师生，致以最诚挚的问候与最热烈的欢迎！值此第41个教师节来临之际，我衷心祝愿老师们节日快乐！愿我们成为同学们心中的那道光，照亮信科学子正确的人生方向。
桂林信息科技学院坐落在历史文化名城、山水甲天下的桂林。学校创建于2001年，前身为桂林电子科技大学信息科技学院，2021年5月经教育部批准，转设为独立设置的全日制普通本科高校，更名为“桂林信息科技学院”。
历经20余年的栉风沐雨、薪火相传，学校赓续了桂林电子科技大学的学科专业优势，立足桂林，服务广西，融入粤港澳大湾区，面向全国，建成了以工为主，电子信息类学科专业特色突出，工、管、文、理等学科协调发展，高水平的应用型民办大学。
学校秉持“以终为始、以生为本”的办学理念，培养具有家国情怀、社会责任感、创新精神、开阔视野，知识结构合理、实践能力强、创新创业能力突出、综合素质素养高，德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。2025届毕业生初次去向落实率达到89%，位于全区高校前列，连续六年被评为“全区普通高等学校毕业生就业创业工作突出单位”。
学校恪守“自强、力行、求实、创新”的校训精神。自强，是指奋发有为、积极进取的精神状态，正如《周易》所言：“天行健，君子以自强不息。”我们应心怀壮志，学会本领，成就自我，并回报社会和家人。追求卓越，不断进步，刚毅坚卓，勤奋自律，心中有梦，眼中有光。希望每位同学都能对自己的大学四年有清晰的规划和严格的要求，认真学习，积极参与各项活动，尤其是学科竞赛和科技基地活动，德智体美劳全面发展。毕业时，回首四年，能感受到自己巨大的进步，回忆在信科的点点滴滴，皆是充实与美好。刚才获奖的老师和同学们，都是“自强”的楷模。
力行，强调的是行动的力量。所有愿望的实现，都离不开实际行动。我们不仅要学习理论知识，更要将其运用于实践，做到知行合一。边学习理论，边动手做实验、做项目，这样学得更扎实，运用更自如。遇到困难时，我们不能退缩，要敢于亮剑，想尽办法，不断尝试。克服困难的过程，就是不断提升自己的过程。正如毛泽东主席所言：“人间正道是沧桑。”这告诉我们，面对困难和挫折的正确的态度。
求实，是追求真理。它要求我们不断探求世间万物的本质规律，并依循这些规律去做事。我们要培养批判性思维，实事求是，不做表面文章。化繁为简，去伪存真，是求实的方法。学习真本领，解决实际问题，是求实的目标。现在流行的“第一性原理”，其内涵与求实精神不谋而合，都强调对事物本质的把握和遵循。
创新，是推动人类社会进步的最重要的力量。火的使用，使人类能够享受熟食。青铜器的生成，使人类大大提升了生产效率。从火的使用到青铜器的生成，从工业革命到信息时代，每一次进步都离不开创新。创新有多种多样的，它可以是技术创新、产品创新、服务创新、商业模式创新或管理创新等，而且，创新无处不在。年轻人是最富于创造力的群体，我们既要不断学习最先进、最新的知识，又要勇于质疑和挑战传统观念。我们要尝试用更节省、更高效、成果更好的方法来完成任务，不断突破自我，超越前人。而创新的基础，是对原有内容的深度把握和理解；创新的目的，则是追求性能更优、效率更高、成本更低。只有不断创新，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
学校致力于培养高素质应用型人才，这既是对校训精神的传承和发扬，也是对时代需求的积极响应。我们希望每位同学都能在校训的指引下，自强不息，力行实践，求实探索，勇于创新。在大学四年里，不仅要学好专业知识，更要培养自己的综合素质和能力；不仅要关注个人成长和发展，更要关注社会需求和时代变迁。愿每位同学都能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年，为实现个人价值和社会进步贡献自己的力量。
同学们，就在刚刚过去的九月三日，我国隆重举行了纪念抗日战争胜利八十周年的盛大阅兵仪式。我和同学们一样，内心满是对祖国强盛的欢欣与鼓舞。
回溯往昔，九十多年前，日本军国主义为何能肆意侵略、横跨中国大地？大家知道，中国历史上曾长期屹立于世界强国之林。无论是鼎盛的秦汉、辉煌的唐宋，还是强大的明朝，乃至清初，中国都是当之无愧的世界强国，令四方来朝。然而，清朝中期以后，中国却逐渐落后于西方世界。至十九世纪末，竟沦为了半殖民地国家，饱受列强欺凌。最主要的原因，在于中国错过了三次工业革命的机会。
第一次工业革命，在1750年前后，以瓦特改良蒸汽机为标志。人类从此摆脱了对动物力的依赖，迈入了机械时代。英国也借此契机，成为了当时的头号强国，称霸全球。第二次工业革命，是在1850年前后。爱迪生和特斯拉等发明家推动了电力的广泛应用，人类学会了驾驭电能，开启了电气时代的新篇章。第三次工业革命，则是在1945年前后。计算机的诞生和核能的使用，标志着人类进入了信息时代。美国凭借在这一领域的领先地位，成为了新的世界头号强国。
同学们，我们很幸运，因为三次工业革命产生的相关专业我校都有，分布在信息、电子和机电学院。不在这三大学院的同学也别丧气，因为人类社会，也需要商管、艺术、经贸和体育。
同学们，1949年，毛泽东领导的共产党推翻了三座大山，建立了新中国，中国人民站起来了。1978年，邓小平领导的改革开放，让中国富起来，强起来了。现在，习近平领导全国人民，为实现中国梦，开启了新征程。当今世界，人类正面临着第四次工业革命的浪潮。这次工业革命的核心，是人工智能。它正以前所未有的速度，以排山倒海之势改变着我们的世界。对于中国而言，这次工业革命是千载难逢的历史机遇，我们绝不能再错过！中国要紧紧抓住这次机会赶上，甚至超越世界头号强国，实现中华民族伟大复兴！
老师们，同学们，历史的接力棒已经交到了我们手中。我们肩负着时代赋予的重任，承载着民族复兴的使命。
学校上下，根据国家和教育部的要求，正全力推进人工智能的教学和创新，学校去年设立了人工智能专业并招收了第一批学生，成立了人工智能创新中心。今年所有的一年级学生都要上人工智能通识课，所有年级还开设了人工智能专业选修课，在这里我号召更多的老师和同学们加入到人工智能的课程中来。同学们在学习通识课后，还要学习提高课程，不光懂知识理论，还要会利用人工智能做创新运用。学校的目标是，信科学生毕业时，都能够熟练掌握人工智能及人工智能在本专业领域的运用。
老师们，同学们，时代的洪流滚滚向前，势不可挡。如果我们抓住了这次机会，就能充分享受人工智能时代的红利，反之，就会被边缘化。3~5年后，会人工智能的在就业市场会十分抢手，行情连连看涨，不会的甚至找不到工作。这并不是我危言耸听，是科技界大佬的共识。学校给大家提供了学习和运用人工智能的各种条件，但也要老师和同学们积极投入其中。时不我待，大家要立即行动起来。愿信科师生在人工智能的大潮中，勇立潮头，做时代的弄潮儿。正如我们的校歌所唱：“信科扬帆向未来，乘风破浪潮头立。”
最后，祝愿各位同学学业有成！老师同学们生活愉快！谢谢大家！
