为全面贯彻党的二十大精神及教育部关于高等教育现代化的战略部署，切实提升中层管理干部的业务素养与专业能力，7 月 28 日上午，学校举办了 2025 年暑期中层干部专业能力提升培训班。本次培训班特别邀请到广西师范大学党委书记、广西运河研究院院长、桂林发展研究院院长贺祖斌教授，作题为《培训班围绕新建本科院校教学工作合格评估 —— 兼论独立学院转设后高质量发展》的专题报告。学校董事长罗欣、全体校领导、全校中层干部、院长助理、教研室正副主任及各单位教师代表参加了报告会。报告会由校长解庆林主持。

报告会现场

校长解庆林主持报告会

贺祖斌教授在报告中深入解读了国家《教育强国建设规划纲要》的编制思路、总体目标、结构及相关核心内容；详细剖析了独立学院转设后高质量发展的核心要义与面临的困境，指出转设后需要不断优化内部结构，寻求外部主体协同助力，通过打造学科专业特色、建强师资队伍、优化教育教学管理体系和加强科研管理等实现学校高质量发展；针对本科教学工作合格评估，学校要高度重视，提高认识，把握机遇，真抓实干，以评促建，重在建设。

贺祖斌教授作报告

学校董事长罗欣在总结时指出，贺祖斌教授的报告聚焦本科教学工作合格评估及独立学院转设后高质量发展，是一场高水平且极具针对性的辅导报告。报告兼具理论高度与实践操作性，为学校下一步的迎评工作指明了方向、提供了方法。

董事长罗欣作总结

罗欣董事长强调，教育部本科教学工作合格评估不仅是对学校办学水平和人才培养质量的全面检验，更是推动学校内涵式发展的重要契机。当前，学校的迎评工作已进入冲刺阶段，全体教职工需落实三点要求：一是提高站位，统一思想。深刻认识评估工作的重要性，牢固树立“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设” 的理念，将评估要求转化为推动教育教学改革的实际行动；二是对标对表，精准整改。全校要严格对照评估指标体系，聚焦硬件投入、师资队伍建设、改善教学质量、学风建设、教学管理、质量监控与保障等重大问题和关键环节，建立问题清单，明确责任人与整改时限，全力做好各项工作，确保各项准备规范、扎实、到位；三是强化协同，主动作为，评估工作涉及教学、管理、服务等方方面面，需上下联动、部门协作，全体师生要以主人翁姿态投入迎评工作，做到人人参与、人人尽责。