为契合教育领域数字化转型趋势，助力学生工作把握AI带来的机遇，3月18日下午，桂林信息科技学院学生发展与服务中心组织全体辅导员参加“AI驱动辅导员工作模式升级”线上专题培训活动，借此契机引导辅导员深入探究AI在学生工作中的创新应用路径，全面提升学生工作的质量与效率。

培训过程中，主办方邀请了5位在学生工作领域经验颇丰的资深教师担任嘉宾。他们来自不同高校，结合各自学校的实际工作情况，分享了一系列在AI驱动下辅导员工作模式升级的真实案例。案例内容广泛，涵盖学生日常管理、心理健康辅导、学业规划指导等多个方面，为高校学生工作者提供了实用的实践经验与创新思路。其中，吉林师范大学学生处副处长赵东方老师分享经验时强调：“能够用AI处理的重复劳动，不用我们亲自动手。”赵老师进一步指出，借助AI技术，可将辅导员从繁琐的重复工作中解脱出来，使他们有更多精力聚焦于学生个性化需求，进而提升教育质量。

此次专题培训为各个高校搭建了便捷的学习交流平台，桂林信息科技学院全体辅导员的积极参与，彰显着学校推动学生工作现代化的行动与决心。随着AI技术在教育领域持续深入应用，学校学生工作有望在AI助力下迎来新发展，为学生营造更优质的成长环境。