2024年9月20日上午，桂林信息科技学院以“教学中心・学生中心・学习中心”理念为聚焦点的首届班主任（学业导师）培训会顺利开展。本次培训会由学生发展与服务中心与教务处共同组织，学校副校长陈玲萍出席了此次活动，并向参会的200余名班主任（学业导师）郑重介绍了本次培训会的主讲人——桂林理工大学张瑞教授。

培训会上，张瑞教授深入阐释了班主任（学业导师）的基本任务，强调班主任（学业导师）应成为学生成长之路上的引路人，不但要关注学生的学业进展情况，更要关切他们的身心健康与全面发展。同时，张瑞教授详细剖析了大学生的思想特点，指出当代大学生思维活跃且富有创新精神，但也面临诸多挑战与困惑。高校班主任（学业导师）应准确把握这些特点，因材施教，为学生提供个性化的指导与支持。此外，在高校班主任（学业导师）的定位、要求以及班级管理方面，张教授提出了独特见解，明确指出班主任（学业导师）应具备高尚的师德师风、扎实的专业知识和丰富的教育教学经验，以良好的形象和人格魅力影响学生。张教授还结合自身经验分享了诸多实用方法和技巧，如建立良好的班级制度、营造积极向上的班级氛围、加强班级文化建设等，参会的老师们纷纷受到启发。

此次学业导师培训会为桂林信息科技学院的班主任（学业导师）们呈上了一次弥足珍贵的学习契机。经由此次培训，班主任（学业导师）们对于自身的职责与使命有了更为深刻的认知，对大学生的思想特点实现了更为精准的把握，在班级管理方面也确立了更为明晰的方向。可以坚信，在未来的工作中，他们必将以更为饱满的热忱、更为专业的素养，为学生的成长与发展奉献自己的力量，进而推动桂林信息科技学院的教育教学工作迈向新的高度。