随着新学期的钟声悠扬响起，视觉传达设计教研室8月30日在学院会议室隆重召开了新学期首次例会。本次会议旨在明确新学期的教学方向，强化课堂管理，部署教学任务，并推动教学材料的系统化整理，为师生们营造一个高效、有序、创新的学习环境。

会议开始，教研室主任刘古月强调了本学期的教学要求。他指出，视觉传达设计作为一门创意与实践并重的学科，要求教师在传授理论知识的同时，更加注重培养学生的创新思维能力和实践能力。因此，本学期将加大案例教学、项目驱动教学的比重，鼓励学生积极参与设计竞赛与社会实践，将理论知识转化为解决实际问题的能力。同时，教师们需不断提升自身专业素养，紧跟行业动态，确保教学内容的时效性和前沿性。要求所有教师严格执行课程计划，准时上下课，确保教学时间的充分利用。课堂上，教师应注重与学生的互动交流，激发学生的学习兴趣，鼓励学生提出问题和见解。同时，对迟到、早退、课堂纪律不佳等行为将进行必要的引导和管理，以维护良好的教学秩序和学习环境。

最后，教研室详细部署了新学期的教学任务。针对教学材料的整理工作，会议提出了一系列具体措施。教研室将建立统一的教学资源库，包括教材、课件、案例、设计素材等。同时，鼓励教师根据自身教学需求，不断补充和更新教学资源，形成具有个人特色的教学资料库。此外，教研室还将组织力量，对历年来的优秀作品、教学成果进行系统整理，形成可供后续教学借鉴的宝贵资料。

此次新学期例会的召开，不仅为视觉传达设计教研室的新学期工作指明了方向，也为全体师生注入了新的动力。教研室全体成员将携手并进，共同推动视觉传达设计专业的教学与科研工作再上新台阶。