各单位、各部门:
按照自治区教育厅《自治区教育厅关于申报2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目的通知》(桂教高教〔2022〕10号)文件精神,教务科技处组织了申报、评审工作。经专家集体审议,推荐参加2022年广西高等教育本科教学改革工程的项目如下:
序号 |
题目 |
申请人 |
推荐类别 |
1 |
“智能+”背景下财务管理课程(群)“三跨”虚拟教研室研究与实践 |
李彦庆 |
重点项目 |
2 |
基于“产业需求”导向的应用型人才培养模式改革与实践 |
韩剑 |
重点项目 |
3 |
“侍酒师国际认证”为目标的国际商务职业专门人才培养模式研究与实践 |
张文颖 |
一般项目A类 |
4 |
“数字技术+民族文化”双驱理念下设计类应用型人才培养模式探索与实践 |
田婧 |
一般项目A类 |
5 |
基于“双协同育人”的理念外贸外语专业现代产业学院建设实践研究 |
彭晓娟 |
一般项目A类 |
6 |
基于政校企多方协同的网络工程专业应用型人才培养探索与实践 |
莫永华 |
一般项目A类 |
7 |
课程思政视域下设计学专业课程体系构建与实践 |
李辉 |
一般项目A类 |
8 |
“3+1”校企联合培养模式下的应用型本科人才就业保障机制探索与实践 |
莫荣 |
一般项目A类 |
9 |
学科核心素养视域下电子商务专业建设与教学改革探索 |
彭润红 |
一般项目A类 |
10 |
新文科背景下国际经济与贸易专业跨境电商方向实践教学体系改革与研究 |
谢梦 |
一般项目B类 |
11 |
基于情感教学理论的就业指导教学改革路径研究——以我区高校教学改革为例 |
罗慧芳 |
一般项目B类 |
12 |
5G新基建和课程思政建设背景下《通信网络规划和优化》课程教学改革和实践 |
秦小旭 |
一般项目B类 |
13 |
基于生态圈的应用型工业工程专业人才培养体系研究 |
戴欧阳 |
一般项目B类 |
14 |
“健康中国”视域下的后疫情时代大学体育课程体系改革探索与实践 |
黄国阳 |
一般项目B类 |
15 |
新工科背景下基于OBE-CDIO的《计算机组成原理》课程教学研究与实践 |
龙丹 |
一般项目B类 |
16 |
“新工科”和“双创”背景下机电类专业技术课程教学改革与实践 |
廖志平 |
一般项目B类 |
17 |
现代产业学院培养模式下的民办应用型本科人才评价体系研究 |
罗志明 |
一般项目B类 |
公示期为2022年4月26日-4月30日,如对公示结果有异议,请以书面形式向教务科技处反映。请以上申报项目的老师根据专家评审的意见修改申报书,4月29日下班前把申报书交到行政楼108陈志康处,教务科技处将统一进行盖章。请以上项目负责人及负责人所在教学单位高度重视,按专家意见修改、完善申报书,并按时按质完成申报。如推荐到教育厅未获立项或降档立项,将减少明年对应部门的校内申报指标。如有相关问题可咨询教务科技处陈志康老师。
联系人:陈志康,电话:15977329041。
桂林信息科技学院
教务科技处
2022年4月26日