4月11日，工业设计教研室积极响应学院号召，组织全体教师深入开展了《规章制度》专题学习活动。此次学习活动旨在加强教师对学院各项规章制度的理解与掌握，提升教学管理水平，确保教学科研工作的有序进行。

通过学习，教师们深刻理解了5S（整理、整顿、清扫、清洁、素养）管理办法的重要性。教师们进一步明确了教学职责、教学计划制定与执行、教学质量监控等方面的要求，教师们对排课原则、调（停）课申请流程、审批权限等方面有了更清晰的认识。教研室要求教师们严格按照规定执行排课与调（停）课操作，确保教学进度不受影响，学生权益得到保障。教师们了解到听课的目的、方式、要求以及听课记录的填写方法。教研室鼓励教师们积极参与听课活动，通过听课反思自身教学不足，借鉴他人优点，不断提升自身教学水平。

此次学习活动得到了全体教师的积极响应和认真参与。通过学习交流，教师们对学院规章制度有了更深入的了解和认识，进一步增强了遵守规章制度的自觉性和主动性。教研室表示，将以此次学习活动为契机，进一步加强制度建设和管理水平提升，为学院教学科研工作的高质量发展贡献力量。