近日，在创新教学的理念下，机电工程学院的莫荣老师作为主讲人进行了新入职教师的培训。该讲座详细阐述了在新时代背景下，如何通过项目式教学方法激发学生的学习兴趣，提升实践能力和创新思维。

首先，莫老师强调了理论与实践相结合的重要性，他指出，虽然教育学的理论是基础，但是没有实际的教学案例作为支撑，那些理论就难以落地生根。并在讲座中引入了优秀的成功教学案例“电机开闭环控制系统原理与设计”，该项目为数字化大赛区赛入围项目。本项目深入探讨了电机开闭环控制系统的原理及其设计方法。首先介绍了直流电机的控制电路，包括其基本结构和工作原理，而后详细讲解了刀开关控制直流电机旋转的过程，以及如何设置电机参数以确保其正常运行。在讲述期间，莫老师详细地分析了每个项目案例的背景、目标、实施过程以及最终的教学成果。他不仅讲解了每个案例的成功之处，也坦诚地分享了其中遇到的挑战和困难，以及他是如何解决这些问题的。这种真实、生动的案例分析，让新教师们能够更加直观地理解教学过程中可能遇到的问题，并学习到解决问题的策略和方法。

此外莫老师还鼓励新教师们积极参与讨论，提出自己的看法和疑问。他耐心地解答每一个问题，并根据新教师们的反馈调整自己的讲解内容，确保每个人都能从中受益。通过此次培训，新教师表示收获满满，并对未来的教学充满信心。