管理岗位招聘

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桂林信息科技学院2024年招聘管理人员公告(四)
作者:
编辑:刘翌昊
来源:
日期:2024-08-26
点击数:

根据学校工作需要,决定面向校内外公开招聘管理人员若干名。

一、招聘需求

用人

部门

岗位

名称

岗位

性质

招聘

人数

任职要求

职位描述

(主要工作职责)

教学质量监控中心

教学督导主任

管理

1

1.全日制本科及以上学历,具有副教授及以上专业技术职称,年龄不超过65周岁,身心健康,工科专业或教育管理专业背景优先考虑。

2.对应用型本科院校的教学管理有深入了解,熟悉人才培养过程,具备10年以上本科高校一线教学管理工作经验,并具备3年以上高校教学督导相关工作经验,管理业绩突出。

3.具备高度的责任心和敬业精神,认真履行督导主任岗位职责,原则性强,办事公道,严格遵守职业道德和保密规定。

4.曾担任高校教学管理职务(如二级学院院长、教学副院长、教学质量监控相关部门负责人等)予以优先考虑。

1.认真贯彻党的各项教育方针、政策,制定和落实《桂林信息科技学院教学督导专家委员会章程》,全面主持和开展教学督导工作。

2.围绕学校发展目标和中心工作,制定和完善教育教学督导工作运行体系和管理制度,研究和确定年度、学期教育教学督导工作计划和工作重点,布置教育教学督导任务,督促落实各项工作,进行教育教学督导工作总结。

3.负责教学督导队伍的建设,不定期召集教育教学督导工作会议,研究、讨论和交流各教学单位督导工作情况,总结和推广优秀的教育教学经验和管理经验。

4.组织开展教学单位教学活动的检查、监督、考核、评估工作,汇总上报全体督导专员的意见和建议,形成教育教学督导简报,提出改进意见和建议,促进教学质量提升。

5.认真听取教师、学生对教学工作的反馈意见,公平、公正、客观地评价教师的教学水平,促进教风建设。

6.积极配合上级教育督导部门,完成各项教育督导评估任务,包括专项督导等。

7.完成上级领导交办的其他工作任务。

教学质量监控中心

教学督导员

管理

7-9

1.全日制本科及以上学历,具有副高及以上专业技术职称,专业背景与我校相关专业对口或相近,年龄不超过65周岁,身心健康。

2.对应用型本科院校的教学管理有深入了解,熟悉人才培养过程,具备10年以上本科高校一线教学或教学管理工作经验(如担任专业负责人、教研室主任),教学效果良好或管理业绩突出。

3.具备高度的责任心和敬业精神,认真履行督导岗位职责,原则性强,办事公道,严格遵守职业道德和保密规定。

4.曾荣获校级及以上“优秀教师”、“教学名师”等荣誉称号予以优先考虑。

1.根据学校要求和督导组安排,参加学校组织的期初、期中、期末教学检查、各类专项教学检查和教学评估等工作,认真开展督教、督学、督管和督改工作。

2.深入课堂开展随堂听课,督查课堂教与学的情况,对专兼职任课教师的教学基本环节、教学水平、教学效果、课堂教学规范、学生学习情况等进行全面客观公正的评价,并据实提出改进意见和提供指导。

3.对实践教学运行情况进行督查,特别是对学生毕业论文(设计)和其他实习实践教学环节的计划、安排、实施及效果等进行检查、评价,并据实提出改进意见和提供指导。

4.积极参加督导工作会议和教学督导研讨活动,参与教学单位和职能部门召开的师生座谈会、各专业的教研活动等,及时听取教师、学生和教学管理人员对教学工作的意见和建议。

5.协助职能部门、教学单位做好新进教师试讲听课、新教师试用期考核及教师聘期考核等工作。

6.加强对新开课、开新课和新进教师的教学情况督查,指导、协助青年教师在课堂教学组织、教学方法和技巧等方面不断改进和提高,帮助青年教师掌握教学技能和教学规律。

7.做好督导信息交流和反馈工作,发现教学问题,及时向教学质量监控中心和分管校领导反馈与汇报。

8.完成上级领导交办的其他工作任务。

教务处

实验中心主任

管理

1

1.全日制本科以上学历,专业背景与我校相关专业对口或相近(工科对口专业优先考虑),年龄不超过50周岁,身体健康。

2.具有5年以上实践教学管理相关工作经历,熟悉实践教学组织与管理,熟悉实验室规划、建设及日常管理。

3.具备高度的责任心和敬业精神,对工作认真负责,严格遵守职业道德和保密规定。

4.曾担任高校实践教学管理职务(如二级副院长、实践教研室主任、实践中心主任等)予以优先考虑。

1.全面负责全校实验室的统筹规划、总体建设和管理工作,研究提高实验室的投资效益和总体综合效益的实施方案并督促落实。

2.组织制定学校各类实验室管理办法及规章制度,实施对全校实验室的规范化管理。经常性组织开展实验室的安全、环保和卫生等各类检查和评估工作,发现隐患及时反馈和处理。

3.制定实验室年度建设规划,组织开展新建实验室方案论证工作,及时与相关部门对接采购方案,推进实验室建设工作的顺利开展。

4.统筹做好全校实验室资源的开放与共享工作。建立健全实验室资源共享机制,促进不同学科、不同实验室之间的合作与交流,提高实验室资源的使用效率和效益。协同相关职能部门利用现代信息技术手段,推动实验室信息化建设与管理。

5.统筹做好全校实践课程的排课、选课、考核、教材讲义审核与管理等教学日常运行工作。统筹做好校外实践基地建设、管理与考核工作,协同相关职能部门对实践基地开展的实践教学活动做好组织、协调、指导和检查工作。

6.统筹全校实验技术人员队伍建设,定期组织相关的学习、培训和进修,不断提高实验技术人员的业务水平和工作能力。

7.牵头制定合格评估实验室参观路线方案,组织教学单位做好实验室文化建设。每学期组织开展全校实验室总结、评比、评估等工作。统筹负责全校实验室相关数据的统计与上报工作。

8.完成上级领导交办的其他工作任务。

二、待遇说明

学校实行全员合同制,签订劳动合同。薪资待遇按学校标准执行,学校为教职工缴纳社会保险和住房公积金。

招聘程序

报名

报名方式:通过电子邮件报名,将应聘材料发送到以下指定邮箱,邮件主题注明“岗位名称+应聘材料+[姓名]”,以word文档或pdf格式发送。

联系 人:覃老师

联系电话:0773-8100556

邮 箱:xkyhr@guit.edu.cn

报名材料:《桂林信息科技学院应聘人员信息登记表》(学校主页“人才招聘”页面下载);个人简历;相关证件及证明材料扫描件(制作成一份PDF格式,大小控制在10M以内):身份证(双面);毕业证及学位证;职称证(或职业资格证);应届毕业生的成绩单(加盖学校公章)及毕业生就业推荐表;其他能体现符合应聘条件的有关证明材料。

上述材料报名时只需提供电子版或扫描件,待面试时再提供原件核验。应聘材料应如实提供,查出与实际不符的取消应聘资格。

(二)资格审查

1.经资格审查合格的,择优确定面试人员。招聘过程中,凡查实应聘者不符合应聘资格条件或提供虚假材料的,取消进入后续招聘环节或聘用资格。

2、拟聘用人员经查询发现有违反《关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》《关于落实从业禁止制度的意见》规定情形的,或发现有丧失教师资格信息和撤销教师资格期限内的,将不予聘用。

(三)面试

考试测试应聘者的专业知识、业务能力、工作技能等,考试方式、时间、地点另行通知。根据考试结果确定考核人员,通过外调、心理测试等方式着重对考核人员在政治思想素养、道德素质、岗位匹配度、工作经历等方面进行考核。

四)学校研究决定

根据面试成绩,以招聘岗位数1:1的比例从高分到低分的排序确定考察人选。考察人选相关材料报校长办公会审议,审议通过人员由学校人事处进一步联系相关事宜。凡是因重要档案材料不全、个人经历不明、历史状况不清等无法进行有效考察的,达不到招聘岗位条件的,不得确定为拟聘人选。若出现考察不合格或自动放弃应聘等情况,学校可根据工作需要按应聘者的考试成绩从高分到低分确定递补人员进行考察或取消该岗位招聘。

五)体检

根据考察结果,经学校研究,择优确定体检人选。体检标准参考《公务员录用体检通用标准(试行)》。体检不合格的不得确定为拟聘人员。体检结果出现不合格的,可按考试成绩排序依次递补人员进行体检或取消该岗位的招聘。

六)聘用

按学校规定签订劳动合同及办理聘用手续。执行试用期制度。

桂林信息科技学院

2024年8月26日

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