2月10日下午，学校召开2025年新学期工作会议。学校董事长罗欣，校长解庆林，党委书记甘勇，董事罗捷，副校长李桂华、陈玲萍、刘跃峰，党委副书记李飞，校长助理彭鹏、周璇出席会议，全体中层干部参与会议。会议由党委副书记李飞主持。
会议现场
党委副书记李飞主持会议
校长解庆林代表学校领导班子对2024年工作给予肯定，对全体教职工的辛勤付出表示感谢。他指出，过去一年在学校董事会的正确领导、全体教职工共同努力下，学校整体态势发展良好，基本实现稳中求变、稳中求进工作总基调。在党建与思想政治建设、迎评促建、师资队伍建设、科研平台建设、创新创业教育、校企协同育人等方面取得了显著成效。
校长解庆林部署学校2025年工作
为更好谋划和推进新学期工作，解校长对2025年工作进行具体部署：一是全面加强党的建设，抓好党建来促发展，强化党员的先锋意识，激发的模范引领作用，守正创新，守好意识形态阵地，加强文明校园建设；二是全力以赴、凝心聚力，打好本科教学工作合格评估这场攻坚战，对标对表，积极做好本科教学工作合格评估的各项准备工作；三是加强教学教育的改革，创新方法，提升教学质量，持续加强专业、课程及信息化建设，创新教学方法，丰富教学内容，以教学研究培育教学；四是加强师资队伍建设，提升师资队伍的水平，大力加强教风建设、学风建设；五是加强顶层设计，提高依法办学治校的水平，完善绩效考核体系，提升管理标准化水平；六是抓好招生和就业工作，高质量完成招生及就业工作，加强媒介推宣，落实应用型人才培养；七是抓实创新创业教育，提升学生创新创业的能力，将创新创业教育融入人才培养的全过程；八是加强校企协同育人，不断提升人才培养质量，构建专业集群的现代产业学院，加强合作与资源开发；九是提升科技的核心竞争力，提升服务区域经济发展的能力，加强有组织的科研，提升科技创新能力；十是实施人工智能行动，助力学校高质量发展。2025年是学校发展关键之年，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实好立德树人的根本任务，团结一致，守正创新，扎实推进教育教学高质量发展，打好本科教学工作合格评估这场攻坚战，展现信科人的新担当。
党委书记甘勇部署2025年学校党建工作
甘勇书记在讲话中就2025年学校党建工作展开部署：一是要做好学校意识形态工作和安全稳定工作，压实责任；二是加强学习，统一思想，全力迎接本科教学工作合格评估；三是根据上级党建和思政工作的要求，严格落实五张清单；四是全面推进1558三全育人体系各项工作，推进文化育人工程，营造浓厚的校园氛围，弘扬模范先进和榜样力量；五是积极申报区级及以上的党建项目，培育党建成果，打造党建品牌；六是强化办学品牌宣传，提升学校社会影响力；七是充分发挥思政课的引领作用，全面深化课程思政建设；八是进一步加强党建工作网络建设，不断的完善一站式学生社区建设；九是以党风促教风，加强清廉校园建设；十是加强党建信息化建设。2025年希望全体教职员工凝心聚力，抓好稳定，打造品牌，将党的政治优势转化为推动发展的强大动力，促进学校各项工作顺利进行。
董事长罗欣作总结讲话
董事长罗欣在总结讲话中指出，过去一年经过全体教职员工的共同努力，学校正以崭新的、英姿勃发的精神面貌向前迈进，办学治校育人各项事业也取得新进步。2025年学校要继续抓住机遇、乘势而上，准确把握国家发展大势，坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，坚定不移培养合格的社会主义事业建设者和接班人，为进一步推动学校高质量发展，董事长罗欣提出几点要求：
一是全力以赴抓好本科教学工作合格评估，以合格评估为契机抓好各项工作。全校师生员工要充分认识评建工作的重要性，必须在思想上进一步提高认识，积极进取，努力工作，要按照高标准、严要求，不折不扣地完成学校部署的各项评建任务，确保合格评估顺利通过。
二是要实施人工智能+，以人工智能赋能学校高质量发展。将人工智能融入学校专业建设，推动课程教材、培养方式、实习实践、教学管理及评价机制等改革创新，打造“人工智能+”专业体系。
三是加强高质量师资队伍建设，深入实施教育家精神铸魂强师行动。坚持把教师队伍建设作为学校教育事业发展最重要的基础工作来抓，把教育家精神融入到教师培养、使用以及管理的各个环节，打造一支符合时代要求的高素质专业化教师队伍。
四是加强校企合作，深化产教融合。将人才培养与产业发展需要对接、专业链与产业链对接、课程内容与行业标准对接、教学过程与生产过程对接，为服务区域经济社会发展，培养高素质应用型信科人才。
五是增强学校媒体的宣传舆论引导力，营造好的舆论氛围。充分发挥充分发挥网络媒体及时性、互动性、广泛性等特点，主动策划新闻、精心设置议程、主导校园舆论导向，营造良好的舆论氛围，统一思想，凝聚力量。
六是建设优良校风教风学风，打造过硬工作作风。要自觉加强专业学习，保持团结奋斗的精神，追求精益求精、勤学严谨的学习氛围，激发教师工作热情和创造力，以目标为导向，强化执行力度，高标准、严要求完成学校各项工作任务。
